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1-22 清華大學(xué)高旭東教授應(yīng)邀管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院作學(xué)術(shù)報(bào)告

題 目:技術(shù)能力培養(yǎng)—從技術(shù)引進(jìn)到自主創(chuàng)新

主講人:高旭東教授 清華大學(xué)

時(shí) 間:2009年1月22日下午2:00

地 點(diǎn):中心教學(xué)樓1003

主講人簡(jiǎn)介:

  清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心研究員,清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院MBA教育中心主任, 主要研究方向?yàn)楣緫?zhàn)略、技術(shù)戰(zhàn)略、技術(shù)能力培養(yǎng)。1988年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學(xué),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位。1991年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué),獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。1997-2003在麻省理工學(xué)院斯隆偉德國(guó)際1946bv官網(wǎng)(MIT Sloan School of Management)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略和國(guó)際管理,2003年獲管理學(xué)博士學(xué)位。對(duì)中國(guó)本土企業(yè)自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)的理論和對(duì)策進(jìn)行了比較系統(tǒng)的研究,提出了企業(yè)自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“社會(huì)學(xué)習(xí)理論”,“后來(lái)者劣勢(shì)”理論,以及在國(guó)際化條件下企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與技術(shù)戰(zhàn)略選擇的“障礙—機(jī)會(huì)”理論框架,對(duì)于中國(guó)本土企業(yè)為什么要進(jìn)行自主創(chuàng)新、能不能進(jìn)行自主創(chuàng)新以及如何進(jìn)行自主創(chuàng)新等問(wèn)題進(jìn)行了分析。

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

  傳統(tǒng)文獻(xiàn)、甚至是實(shí)踐表明,在技術(shù)能力培養(yǎng)上,發(fā)展中國(guó)家的企業(yè)主要應(yīng)該走“引進(jìn)、消化、吸收、再創(chuàng)新”的道路。我們的研究表明,傳統(tǒng)理論存在重大缺陷,在經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的條件下更是如此。從理論上講,在中國(guó)進(jìn)行自主創(chuàng)新是必要的,也是可能的。這也表明,我們的理論研究和實(shí)踐活動(dòng)需要進(jìn)行相應(yīng)的變化。

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