按照《偉德國際1946bv官網(wǎng)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、藝術(shù)實踐”積分管理辦法（試行）》，特制定本細則。
第一章 總 則
第一條 本細則旨在加強學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、實踐能力和競爭能力的培養(yǎng)，激發(fā)學生參與實踐創(chuàng)新的熱情，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，為此設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、藝術(shù)實踐積分制（以下簡稱“實踐積分”）。
第二條 “實踐積分”是指普通全日制本科學生在校期間參加課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、學術(shù)研究、藝術(shù)實踐等活動，按規(guī)定獲得的學分。
第三條 實踐積分認定的范圍包括：
1．校級及以上各類學科知識競賽獲獎；
2．校級及以上大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目；
3．公開發(fā)表的作品和成果（科研成果、學術(shù)論文、發(fā)明創(chuàng)造等）；
4．學院開設(shè)的開放實驗項目；
5．學生寒暑期社會實踐和大學生藝術(shù)團暑期排練等項目；
6. 海外暑期（冬季）學校項目。
第二章 實踐積分的認定標準
第四條 參加國際級、國家級、省部級、校級的各類學科知識競賽活動的獲獎?wù)撸?/span>據(jù)《學科知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動積分評定標準表》（見附件一），可獲得相應的積分。
第五條 參加并完成結(jié)題的國家級、北京市級、校級大學生創(chuàng)新訓練項目以及獲得立項的創(chuàng)業(yè)訓練、創(chuàng)業(yè)實踐項目的學生，根據(jù)《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目積分評定標準表》（見附件二），可獲得相應的積分。
第六條 在校期間，以學院為署名單位在國際、國內(nèi)正式刊物上或有內(nèi)部準印證及學術(shù)會議論文集等非正式刊物上發(fā)表學術(shù)論文的學生，根據(jù)《公開發(fā)表作品積分評定標準表》（見附件三），可獲得相應的積分。
第七條 在校期間，有科技成果（產(chǎn)品、軟件、課件等）和發(fā)明創(chuàng)造（設(shè)計、商標、專利等）產(chǎn)出或轉(zhuǎn)讓的學生，根據(jù)《科技成果和發(fā)明創(chuàng)造積分評定標準表》（見附件四），可獲得相應的積分。
第八條 在校期間，參加學院開放實驗課題，并按照《偉德國際1946bv官網(wǎng)實驗室開放管理辦法》完成的課題，根據(jù)《開放實驗積分評定標準表》（見附件五），可獲得相應積分。
第九條 在校期間，參加學院暑期社會實踐、大學生藝術(shù)團排練等活動，根據(jù)《寒暑期社會實踐、藝術(shù)實踐積分評定標準表》（見附件六），可獲得積分。
第十條 在校期間，參加學校組織的海外大學的暑期（冬季）學校項目，并取得項目組織單位的學分可以獲得積分。
第十一條 同一類、不同成果可以累加得分，同一學生同一成果不重復計算，只記最高積分分值；集體獎項與個人獎項有重復的，取最高值計積分，不重復獎勵。
第三章 學分認定與轉(zhuǎn)換
第十二條 經(jīng)認定的實踐積分可用于替換以下學分：
1．可根據(jù)實踐內(nèi)容經(jīng)申請替換“實踐訓練通識課”中科技實踐、文化實踐或藝術(shù)實踐相應模塊的學分。（每模塊可沖抵2學分，模塊類別視具體成果而定）；被替換的實踐訓練課程模塊，其成績認定方法如下：
積分等于 2 分者，成績記為“合格”；
積分介于 2（不含）與 4 分之間者，成績記為“中等”；
積分介于 4（不含）與 6 分之間者，成績記為“良好”；
積分大于或等于 6 分者，成績記為“優(yōu)秀”。
2．可以根據(jù)學院制定的規(guī)則替換專業(yè)實踐選修課學分；根據(jù)替換規(guī)則所獲成績與相應的學分數(shù)記入學生成績總表對應課程成績。
第十三條 已用于課程學分替換的積分不得在綜合素質(zhì)積分中重復計算，課程學分替換余下的積分可根據(jù)學院的相關(guān)規(guī)定用于綜合素質(zhì)積分的計算。
第四章 替換對應規(guī)則
第十四條 對于學科競賽、大創(chuàng)項目、學術(shù)論文、科技成果類實踐積分，可替換“實踐訓練通識課”科技實踐模塊學分；
對于社會實踐類實踐積分，可替換 “實踐訓練通識課”文化實踐模塊學分；
對于藝術(shù)實踐類實踐積分，可替換“實踐訓練通識課”藝術(shù)實踐模塊學分；
對于開放實驗類實踐積分，根據(jù)實踐內(nèi)容可替換“實踐訓練通識課”對應模塊學分。
對于其它特殊情況，經(jīng)學生申請、學院審核工作組審核進行具體認定。
第五章 積分轉(zhuǎn)學分申請、認定程序
第十五條 北京理工大學管理與經(jīng)濟學院“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、藝術(shù)實踐”積分轉(zhuǎn)學分申請、認定程序：
12月24日-12月28日，學生可登陸教務(wù)系統(tǒng)填報積分轉(zhuǎn)學分申請。
12月29日-12月30日，學院對學生申請進行審核，核對學生的實踐積分類別與申請轉(zhuǎn)學分課程是否相符并對申請進行認定。
12月31日，其申請通過學院認定的學生，自行打印《偉德國際1946bv官網(wǎng)實踐積分轉(zhuǎn)換申請表》，簽字后交至文四樓218辦公室留存?zhèn)浒浮?/span>
1月1日-1月4日，學院公示實踐積分轉(zhuǎn)學分結(jié)果，并上報教務(wù)部備案。
第六章 附則
第十六條 本細則自頒布之日起執(zhí)行，本細則由管理與經(jīng)濟學院負責解釋。
附件一：
學科知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動積分評定標準表
競賽創(chuàng)新積分=A*B*C
1．A為獲獎等級
活動項目 |
獲獎等級或內(nèi)容 |
分值 |
|
競賽
|
國際級 |
特等獎或一等獎 |
5分 |
二等獎 |
3.5分 |
||
國家級
|
一等獎 |
4分 |
|
二等獎 |
3分 |
||
三等獎 |
2分 |
||
省部級
|
一等獎 |
3分 |
|
二等獎 |
2分 |
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三等獎 |
1.5分 |
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校級
|
一等獎 |
2分 |
|
二等獎 |
1.5分 |
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三等獎 |
1分 |
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備注
|
① 如競賽獎項等級為“冠軍”、“亞軍”、“季軍”，或獎項名稱為“十佳”、“優(yōu)秀”等，則參賽人數(shù)前3%以內(nèi)等同于“一等獎”;前10%以內(nèi)等同于“二等獎”；前20%以內(nèi)等同于“三等獎”。 ② 證明材料：相關(guān)證書或賽事主辦方證明。 |
||
2．B為同一項目類學生排序系數(shù)
集體項目的前三名參賽者獲取相同的最高學分，第四名以下（含第四名）的參賽者乘以調(diào)節(jié)系數(shù)50%后保留小數(shù)點后一位數(shù)字，以0.5 為界限，0.1-0.4 則取0；0.5-0.9 則取0.5。
3. C為競賽項目的影響因子
管理與經(jīng)濟學院競賽項目影響因子對應表
競賽名稱 |
影響因子（參考） |
中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 |
1 |
“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽 |
1 |
“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽 |
1 |
中國（美國）大學生數(shù)學建模競賽 |
1 |
全國大學生電子設(shè)計競賽 |
1 |
全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽 |
1 |
全國大學生廣告藝術(shù)大賽 |
1 |
全國大學生智能汽車競賽 |
1 |
全國大學生交通科技大賽 |
1 |
全國大學生電子商務(wù)創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽 |
1 |
全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽 |
1 |
全國大學生物流設(shè)計大賽 |
1 |
外研社全國大學生英語系列賽-英語演講、英語辯論、英語寫作、英語閱讀 |
1 |
全國大學生工程訓練綜合能力競賽 |
1 |
全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃年會展示 |
1 |
“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽 |
1 |
中國大學生計算機設(shè)計大賽 |
1 |
全國大學生市場調(diào)查與分析大賽 |
1 |
中國大學生服務(wù)外包創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 |
1 |
中國高校計算機大賽-大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽、團體程序設(shè)計天梯賽、移動應用創(chuàng)新賽、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)挑戰(zhàn)賽、人工智能創(chuàng)意賽 |
1 |
中美青年創(chuàng)客大賽 |
1 |
全國高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽—品牌策劃競賽、會展專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐競賽、國際貿(mào)易競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽 |
1 |
“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽 |
1 |
“中國軟件杯”大學生軟件設(shè)計大賽 |
1 |
ACM-ICPC國際大學生程序設(shè)計競賽 |
1 |
北京市數(shù)學建模競賽 |
0.8 |
“尖烽時刻"全國商業(yè)模擬大賽 |
0.8 |
國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽 |
0.8 |
全國大學生人力資源職業(yè)技能大賽（HRU） |
0.8 |
“攻守道”全國大學生企業(yè)模擬經(jīng)營挑戰(zhàn)賽 |
0.8 |
“飛思卡爾”全國大學生智能車競賽 |
0.8 |
中國節(jié)能競技大賽（亞洲汽車環(huán)保賽） |
0.8 |
全國大學生機械產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計大賽 |
0.6 |
“科云杯”全國大學生本科組財會職業(yè)能力大賽 |
0.6 |
國際基因工程機器大賽 |
0.6 |
全國大學生組織管理能力大賽 |
0.4 |
校“世紀杯”系列競賽 |
0.4 |
“藍庭”智能科技創(chuàng)新創(chuàng)意設(shè)計大賽 |
0.2 |
金風杯智慧能源挑戰(zhàn)賽 |
0.2 |
摩根斯坦利金融商業(yè)賽 |
0.2 |
經(jīng)管專業(yè)競賽——bridge+全國青年商戰(zhàn)模擬大賽 |
0.2 |
京東方全國創(chuàng)挑賽 |
0.2 |
說明：（1）《管理與經(jīng)濟學院競賽項目影響因子對應表》的實施，考慮到部分2018級學生畢業(yè)對實踐積分的要求，《“尖烽時刻"全國商業(yè)模擬大賽》《國際企業(yè)管理挑戰(zhàn)賽》《全國大學生人力資源職業(yè)技能大賽（HRU）》三項競賽的影響因子仍按1計算；對2019級及以后入學的學生，三項競賽的影響因子按0.8計算。（2）對于以上未涉及到的項目或其他特殊情況，若其確實具備較高水平且對學院人才培養(yǎng)、學科建設(shè)具有較為顯著推動作用，經(jīng)學院認定后可追加賦值。
附件二：
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目積分評定標準表
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目創(chuàng)新積分=A*B*C
A: 項目級別
活動項目 |
完成等級 |
分值 |
|
大學生創(chuàng)新訓練項目 |
國家級
|
完成項目結(jié)題表的填報，并審核通過 （或通過答辯） |
2 |
省部級
|
完成項目結(jié)題表的填報，并審核通過 （或通過答辯） |
2 |
|
校級
|
完成項目結(jié)題表的填報，并審核通過 （或通過答辯） |
1.5 |
|
創(chuàng)業(yè)訓練計劃
|
獲得創(chuàng)業(yè)實踐計劃立項支持 |
2 |
|
獲得創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項支持 |
1 |
||
備 注 |
證明材料：相關(guān)證書或教務(wù)部、團委證明 |
||
B: 同一項目類學生排序系數(shù)
第一負責人系數(shù)為 1.0，非第一負責人乘以調(diào)節(jié)系數(shù) 50%后保留小數(shù)點后一位數(shù)字，以 0.5 為界限，0.1-0.4 則取 0；0.5-0.9則取 0.5。
C：“十佳”或“優(yōu)秀”項目系數(shù) 。
被評定為校“十佳”或“優(yōu)秀”的項目，給予 1.5 優(yōu)秀項目系數(shù)。
附件三：
公開發(fā)表作品積分評定標準表
公開發(fā)表作品創(chuàng)新積分 = A*B
A：發(fā)表作品等級
活動項目 |
發(fā)表級別 |
分 值 |
|
學術(shù)論文
|
學院認定的SCI，SSCI期刊論文及《管理科學學報》《管理世界》《中國社會科學》《經(jīng)濟研究》期刊論文 |
第一作者
|
4 分/篇 |
國內(nèi)核心學術(shù)刊物 |
第一作者 |
2 分/篇 |
|
國內(nèi)一般核心學術(shù)刊物或 專門刊物，EI，ISTP，ISSHP，A&HCI（含 國際會議論文） |
第一作者 |
1 分/篇 |
|
校級以上學術(shù)會議論文集 及內(nèi)部刊物 |
第一作者
|
0.5 分/篇 |
|
備 注
|
① 學術(shù)論文發(fā)表以收到收錄通知書或正式刊物為準 ② 證明材料：錄用通知書或正式刊物 |
||
B：作者排序系數(shù)
第一作者系數(shù)為1，若導師為第一作者，則學生第二作者可視為第一作者。
第二作者以下（第四作者以下不得分）以各級第一作者得分，依次乘以調(diào)節(jié)系數(shù)80%，60%，40%后保留小數(shù)點后一位數(shù)字，以0.5為界限，0.1-0.4則取0；0.5-0.9則取0.5。
附件四:
科技成果和發(fā)明創(chuàng)造積分評定標準表
科技成果和發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)新積分=A*B
A：成果發(fā)明等級
項目 |
獲獎名稱和等級 |
分 值 |
產(chǎn)品、 軟件、 課件 |
成果轉(zhuǎn)讓 |
4 |
推廣應用 |
3 |
|
成果鑒定 |
2 |
|
專 利
|
發(fā)明專利 |
4 |
外觀設(shè)計 |
1 |
|
實用新型專利 |
1 |
|
專利轉(zhuǎn)讓或許可 |
3 |
|
備 注
|
① 產(chǎn)品、軟件、課件等成果轉(zhuǎn)讓，以雙方鑒定的技術(shù)成果轉(zhuǎn)讓合同書和打入學校的轉(zhuǎn)讓經(jīng)費為準；產(chǎn)品、軟件、課件等成果的推廣應用，以學?；騻€人應收到的分成部分經(jīng)費為準；產(chǎn)品、軟件、課件的成果鑒定，以校級以上組織的專家鑒定會形成的科技成果鑒定文件為準。 ② 專利獲準以收到交證書費通知書或正式專利證書為準。 ③ 證明材料：收錄通知書或?qū)＠C書。 |
|
B：負責人排序系數(shù)
第一轉(zhuǎn)讓人、第一開發(fā)人、第一研制人、第一專利人等第一負責人系數(shù)為 1。
第二負責人以下（第四作者以下不得分）以第一負責人得分依次乘以調(diào)節(jié)系數(shù) 80%，60%，40%后保留小數(shù)點后一位數(shù)字，以 0.5 為界限，0.1-0.4 則取 0；0.5-0.9 則取 0.5。
附件五：
開放實驗積分評定標準表
開放實驗積分=A*B*C
A：開放實驗項目工作量系數(shù)
教務(wù)部根據(jù)申報項目內(nèi)容與性質(zhì)核定該課題的開設(shè)學時數(shù)。核定學時數(shù)的 1/32 為系數(shù) A。（A 值最大不超過 2）
B：開放實驗項目難度系數(shù)
教務(wù)部組織專家對開放實驗項目的復雜與難易程度等進行評審，根據(jù)評審結(jié)果確定該系數(shù)。
項目評級情況 |
系數(shù) B |
優(yōu) |
1.2 |
良 |
1.0 |
中 |
0.8 |
不合格 |
0 |
C：學生開放實驗項目成績系數(shù)
由開放實驗項目指導教師，結(jié)合學生參與開放實驗項目期間的表現(xiàn)與結(jié)題報告的撰寫情況，對學生進行百分制評價，根據(jù)學生得分情況確定該系數(shù)。
學生得分 |
系數(shù) C |
||
100~90分（含 90） |
1.0 |
||
90~80 分（含 80） |
0.9 |
||
0-60 分（含 60） |
0.7 |
||
60 分以下 |
0 |
||
備注
|
證明材料： ① 教務(wù)部提供開放實驗項目對應系數(shù)A和B值的證明：每學期公示開放實驗項目時給出系數(shù)A和B值； ② 教務(wù)部提供學生開放實驗項目成績系數(shù)C值的證明：于完成開放實驗項目結(jié)題后，給出系數(shù)C值。 |
||
附件六：
寒暑期社會實踐、藝術(shù)實踐積分評定標準表
社會實踐 、藝術(shù)實踐積分=A*B*C
A：社會實踐項目類型
項目 |
名稱和等級 |
分 值 |
社會實踐 |
暑期社會實踐（含國際交流項目） |
3 |
藝術(shù)實踐 |
大學生藝術(shù)團排練 |
3 |
社會實踐 |
志愿者服務(wù) |
2 |
備注
|
證明材料： ① 暑期社會實踐需提交證書或校團委證明材料 ② 暑期排練需提供校團委相應證明 ③ 志愿者服務(wù)活動需提供相應佐證材料 |
|
Ｂ：項目獲獎系數(shù)
參加學校暑期社會實踐，所在團隊或個人獲得北京市級（或以上）獎勵可獲得系數(shù) 2。
參加學校暑期社會實踐，所在團隊或個人獲得校級獎勵可獲得系數(shù) 1.5。
參加學校暑期社會實踐并完成相應要求的個人可獲得系數(shù) 1。
大學生藝術(shù)團成員參加排練完成情況優(yōu)秀者可獲得系數(shù) 1.2，其余成員可獲得系數(shù)1。
C：為負責人排序系數(shù)
暑期社會實踐團隊團長系數(shù)為 1.2，其他實踐成員可獲得系數(shù) 1。
大學生藝術(shù)團總團擔任團長、副團長系數(shù)為 2，分團內(nèi)任團長、副團長，樂團首席、聲部長，樂團分部首席及副首席系數(shù)為1.5，其他成員可獲得系數(shù)1。
